“基層是最好的課堂，群眾是最好的老師”。走出校園門，踏進群眾家門，青年干部初來乍到，更多的是“在學中干，在干中學”，從一開始的不知所措，到后來的從容不迫，是幫帶導師的言傳身教、是一次次工作任務的打磨錘煉、更是日復一日的復盤總結，才得以完成的“蛻變”，逐漸練就“駐村形象”，在摸爬滾打中悟出“工作經”。
加強村莊“熟悉度”，融進干部團隊中。駐村工作光是“露個臉、開個會”沒用，必須“常討論、提想法”才能快速了解村莊情況，融入村干部團隊。對于外地青年干部，語言關是駐村第一難關，村兩委會議中聽不懂、講不來、融不進，別說提建議，討論主題都沒明白，靠一次次摸索去學懂弄通“會前把握大方向、會上關注情緒傾向、會后主動及時反饋”的方法，努力讓自己不做村級事務“局外人”，對村內工作、情況做到“爛熟于心、外化于行”。在方言這個“硬傷”上，通過經常性的交流討論、村干部的實時教學，能夠逐漸熟悉慣用語、聽懂主題大意，是工作卓見成效的第一步。
提高個人“知名度”，走進群眾心坎里。駐村工作光是“走過場、填表格”沒用，必須“常在村、嘮家常”才能快速提高“知名度”，走進群眾心坎里。民政巡檢、低收入幫扶走訪、單戶家庭調查等工作任務是提醒駐村干部定期走訪關愛群眾，借工作之名交流感情，在情感交流中完成工作，類似入戶走訪、慰問群眾這些日常，算是工作，是“身”入基層了，但不只是工作，因為更重要的是“心”到基層，要始終牢記“金碑銀碑不如老百姓的口碑”，應用心用情去了解村莊、感受村民、享受村貌。
把握工作“精準度”，踏進發展圈子內。駐村工作光是“發通知、傳任務”沒用，必須“動手干、用心干”才能快速熟悉基層工作，找準村莊致富路子?；鶎庸ぷ魇?ldquo;上面千條線”，作為駐村干部，要當好這枚“繡花針”，起到“穿針引線”的作用，絕不能成為工作“二傳手”，扔給網格員就算完成了。駐村，更在于“助”村，“助”村關鍵是助鄉村產業，真正下到田間地頭、進到農戶家里頭，挖掘本村優勢產業，從田間調研到洽談合作，從學習文化內涵到學習科學技術，用創新思想武裝頭腦，用先進技術主推產業，助力鄉村全面振興。
